PNRR

Novembre 2023

Intero periodo bando: da novembre 2023 a dicembre 2024

Il bando è finanziato dai fondi del PNRR e viene erogato a favore della Scuola Media Mattei, Pioltello (linea di investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica”, che promuove una serie di azioni per la prevenzione e il contrasto alla dispersione scolastica e per la riduzione dei divari territoriali nell’istruzione).

Attività previste: 

  • Percorsi di mentoring e orientamento: attività formativa in favore degli studenti che mostrano particolari fragilità, a rischio di abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica, che prevede l’erogazione di percorsi individuali di rafforzamento attraverso mentoring e orientamento, sostegno alle competenze disciplinari, coaching motivazionale. Nella scuola in cui si inserisce il bando – Scuola Media Mattei, Pioltello – tale attività è dedicata agli alunni 2° e 3° media.
  • Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento (italiano, matematica, inglese) dedicati agli alunni di 2° e 3° Media della Scuola Media Mattei: attività formativa in favore degli studenti che mostrano particolari fragilità nelle discipline di studio, a rischio di abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica, che prevede l’erogazione di percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e di accompagnamento ad una maggiore capacità di attenzione e impegno.
  • Percorsi di orientamento con il coinvolgimento delle famiglie della Scuola Media Mattei: attività finalizzata a supportare le famiglie nel concorrere alla prevenzione e al contrasto dell’abbandono scolastico, tramite percorsi di orientamento erogati a piccoli gruppi di genitori 
  • Percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari dedicati alle classi 2° e 3° della Scuola Media Mattei: attività riferita a percorsi formativi e laboratoriali al di fuori dell’orario curricolare, afferenti a diverse discipline e tematiche in coerenza con gli obiettivi specifici dell’intervento e a rafforzamento del curricolo scolastico. I percorsi co-curricolari sono rivolti a studenti con fragilità didattiche, a rischio di abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica. 

Criteri di scelta dei ragazzi e delle famiglie stabiliti dal team Dispersione:

  • Alunni con svantaggio socio-economico;
  • Carenze nell’acquisizione  delle competenze di base (italiano, matematica e lingue);
  • Scarsa fiducia in se stessi e carenze motivazionali;
  • Difficoltà relazionali con pari e/o adulti;
  • Difficoltà relazionali con genitori/famiglia.